diumenge, 30 de setembre del 2012

Comunicat de l'assemblea de docents del dia 27 de setembre

El coŀlectiu de docents, reunit el 27 de setembre al CFA Paulo Freire en assemblea de treballadors i treballadores per iniciativa de la Coordinadora Interzones, valora positivament les jornades de vaga i lluita (12, 13, 19, 26 i 27 de setembre) pel que fa la reactivació i mobilització de les zones, així com la dinamització de les diverses accions i la repercussió obtinguda en els mitjans de comunicació. És ben cert que el nombre de vaguistes no ha estat elevat, en som ben conscients, però s'ha encetat un procés de lluita que potencia i dóna veu a les zones, que genera debat, que crida a l'organització assembleària. I és que creiem que la recuperació dels drets laborals s'obtindrà a partir de la unitat d'acció del nostre col•lectiu. Per això, instem a tots els docents a treballar en les assemblees de professorat i de centre per enfortir cadascuna de les zones i teixir una densa i sòlida xarxa que permetrà un treball coordinat i cohesionat a través de la Coordinadora Interzones. Així doncs, i malgrat els entrebancs que hem trobat i trobarem, no aturem la nostra actitud de combat davant les dures agressions que pateix l'ensenyament públic. Per això, i perquè respectem i valorem allò que les zones volen i manifesten, ratifiquem els tres punts bàsics de lluita: aturar l'acomiadament del professorat interí, cobrir les substitucions des del primer dia amb el 100% del sou, establir un calendari de negociacions i exigir un tracte digne a tota la comunitat educativa; però posposem la decisió de seguir amb la vaga indefinida discontínua, que es valora convenient continuar en una data per a determinar durant el mes de novembre, si així ho consideren les zones. Tanmateix, s'ha decidit establir un calendari de lluita per un període de sis mesos per tal de fer evident que aquest és un procés en marxa, que no s'atura i que està disposat a seguir plantant cara. Per altra banda, i per consolidar definitivament aquest projecte, es recolzarà i participarà en aquells moviments que defensin un sistema educatiu públic i de qualitat. D'aquesta manera, creiem que cal sumar esforços, recursos i energies per estendre la lluita social arreu del territori, i per això, hi ha la voluntat ferma d'impulsar una mobilització durant el mes d'octubre amb les entitats socials que ens han mostrat suport. Finalment, volem agrair el suport rebut per les diverses organitzacions, entitats, assemblees, Casals, col•lectius que han ajudat a estendre el nostre missatge i que han facilitat, amb l'ajuda econòmica, la producció i difusió de material per tal de generar un fons de resistència. Lluitant també eduquem!

dijous, 27 de setembre del 2012

Docents en lluita 26 S

27 setembre. Consorci d'educació de bcn

27 S. Consorci d'educació de bcn

Article publicat a L'Accent

La vaga d'ensenyament continuarà els dies 26 i 27 de setembre

Després de les jornades de vaga convocades per la Coordinadora Interzones i amb el suport de la CGT els primers dies de curs, les mobilitzacions continuaran els propers dies, ja que és una vaga esglaonada i continuada, que vol mantenir la comunitat educativa unida i alerta en favor d'incrementar la inversió en educació, en contra de l'acomiadament de docents i de la precarietat dins les aules.
A diferència d'altres vagues que s'han fet en el sector de l'educació aquesta no s'ha iniciat amb un comunicat que arriba als mestres per correu electrònic de part dels sindicats majoritaris USTEC·STEs, CCOO, ASPEPC·SPS i FETE-UGT (amb molta unitat i consens això sí) cercant l'adhesió individual amb declaracions d'intencions imprecises, sense plantejar els objectius finals ni el pla de treball, ni explicar el procés de negociació que la seguirà. Amb aquest tipus de vagues la representació "legítima" dels treballadors ha anat perdent suport del professorat i credibilitat com a interlocutor. 
(Ves a l'enllaç...)

diumenge, 23 de setembre del 2012

Vaga docent 26 i 27 de setembre. Continuem la lluita!

COMUNICAT
La coordinadora d'Interzones,
reunida en assemblea el dissabte dia 22 de setembre, ha reafirmat el calendari de vaga previst per als dies 26 i 27 de setembre, així com les activitats que acompanyaran aquestes jornades de lluita.
A continuació us informem de les convocatòries:

Dia 26:
VAGA DOCENT.

CONCENTRACIÓ UNITÀRIA A PLÇA. SANT JAUME A LES 12 H.

Dia 27:
VAGA DOCENT.

al llarg del matí, ACTIVITATS INFORMATIVES ALS MUNICIPIS (a definir per cada zona); A BCN, CONCENTRACIÓ DAVANT DEL CONSORCI D'EDUCACIÓ A LES 13H (<M> URQUINAONA)

a les 18H., ASSEMBLEA DE DOCENTS per tal de valorar el procés i definir les estratègies de continuïtat de la lluita (CFA Paulo Freire, Via Favència 254, <M> Roquetes)



Aprofitem per recordar-vos que totes les decisions i convocatòries sorgides de la coordinadora d'Interzones són fruit del debat dins d'un procés assembleari obert a tots els docents, motiu pel qual la implicació activa de totes i tots és de vital importància. Us convidem doncs a participar activament de les convocatòries i assemblees, així com a col.laborar en la difusió de la informació generada a través dels vostres propis contactes i companys dels centres.



Coordinadora d'Interzones



http://www.interzonesdocent.blogspot.com.es/

#26I27vaga  

dijous, 20 de setembre del 2012

La CUP recolza les vagues d'ensenyament en contra de les retallades

Enguany el curs escolar comença amb molts interrogants i sobretot amb mancances, reducció de llocs de treball i una progressiva i contundent pèrdua de qualitat educativa. Acomiadaments de professorat interí, augment de les ràtios d'alumnes, desatenció a la diversitat, no cobertura de substitucions des del primer dia i d'altres qüestions similars són les conseqüències de la política de retallades aplicada pel govern de dretes de CiU.
Unes polítiques neoliberals nefastes que ens allunyen d'un ensenyament públic i de qualitat que necessitem com a país. Sense aquests serveis públics bàsics i de qualitat és impossible bastir uns Països Catalans plenament lliures i justos.
En aquest sentit és lògic que la comunitat educativa hagi engegat un calendari de mobilitzacions i vagues al qual des de la CUP volem manifestar el nostre ple suport.

Candidatura d'Unitat Popular
19 de setembre deL 2012
Països Catalans

Comunicat de suport de l'Assemblea de Facultats de la UB-Raval



Des de l'Assemblea de Facultats de la UB-Raval hem viscut moltes lluites i mobilitzacions per la universitat pública, per fer realitat el accés al coneixement a tota la societat i crear entre totes una institució lliure del capital privat i dels interessos de les empreses. 

De vegades aquesta lluita s'ha trobat amb les dificultats que tot moviment social té per coordinar les seves mobilitzacions amb altres àmbits on es defensen els mateixos interessos de les classes populars i treballadores. 

Per això, la defensa de l'educació pública obligatòria és per a nosaltres part de la mateixa lluita que nosaltres, alumnes, PAS i PDI, hem emprés, emprenen i emprendrem en defensa d'una Universitat de totes i per a totes.  Les mobilitzacions empreses en les Vagues per l'Educació Pública que comencen els dies 12, 13 i 19 són un gran exemple d'organització i de lluita per defensar el que és de totes. 

Les reivindicacions que motiven aquesta vaga,  amb tres punts clars: aturar acomiadaments, cobrir les substitucions i establir un calendari de negociacions; no són ni de bon troç exigències subrealistes ni inassumibles. És el mínim que tota persona voldria per a l'educació i la formació. Però no ens qudem aquí doncs nosaltres apostem per anar molt més enllà.

Demanem que l'educació primària i secundària siguim objecte d'un debat social i que no s'imposi cap retallada més, que no es doni cap segrest més de l'educació de totes per part de cap govern. 

Com a Assemblea UB-Raval ens afegim a aquestes reivindicacions de l'Educació pública i donem tot el nostre suport a les companyes i companys que lluiten, que s'organitzen i es coordinen tot i estar en una situació cada cop més precària.  

Ens queda molt per lluitar i aconseguir, i de ben segur que si ens tenim les unes a les altres aleshores podrem avançar més lluny en la defensa de les nostres necessitats. 

Seguiu així, no pareu, i no us sentiu mai soles!

ASSEMBLEA DE FACULTATS UB-RAVAL
Setembre del 2012

19/9. Classes al carrer

Veure més imatges

Assemblea prèvia a les jornades de vaga del dies 26 i 27

Es convoca assemblea de la Coordinadora d'Interzones aquest proper dissabte dia 22, a a les 10:30 hores al Casal Independentista Jaume Compte de Sants: c/ Muntades, 24. (entre carretera de Sants i el Parc Espanya Industrial). Us hi esperem

dilluns, 17 de setembre del 2012

Dimecres 19 de setembre VAGA en centres de Cicles Formatius de Grau Superior i Escoles d'Adults.

PIQUET INFORMATIU CENTRAL A BARCELONA:

A  les 8:00 hores a l'Escola del Treball, per repartir octavetes i comunicats a alumnes i professorat


 A l'Escola del Treball hi ha:
-Institut Escola del Treball on fan CFGS
-Centre de Formació de Persones Adultes CAN BATLLÓ
-Centre de Formació de Persones Adultes PALAU DE MAR
-Escola d’Arts DEL TREBALL que són estudis artístics CFGSup.

A les 18:00 hores tots a la Plaça St. Jaume, CONCENTRACIÓ - CLASSES AL CARRER i TEATRE POPULAR "LA PRECARIETAT A LES AULES".

OBJECTIUS DE LA VAGA 19 setembre:

La Coordinadora Interzones fa una crida al professorat públic català a participar activament en una vaga sorgida des de la voluntat dels centres i zones, que tindrà continuïtat els dies 26 i 27 de setembre i que té uns objectius clars:
1. Aturar l’acomiadament del professorat interí (amb tot el que això comporta: precarització de la feina docent;  modificació de l’horari lectiu i de permanència;  augment de les ràtios i pèrdues de grups; desatenció a la diversitat...)
2.  Cobertura de les substitucions des del primer dia amb el cobrament del 100%  del sou per al professorat substitut, en comptes de la cobertura parcial a partir del desè dia, tal com ha establert el Departament d’Ensenyament per a aquest curs 2012-13.
3. Establiment d’un calendari de negociacions de la resta de retallades sofertes i exigència d’un tracte digne a tota la comunitat educativa per part de l’Administració.
És la vaga per la nostra dignitat com a persones, com a professionals i com a treballadors i per la dignitat i la qualitat de l’ensenyament públic! És la vaga en solidaritat amb els i les nostres companyes sense feina o amb feina precària!

LA SITUACIÓ ESPECÍFICA DELS CFGS
1. LES TAXES: El Departament d’Ensenyament ha imposat una taxa de 360 euros als alumnes que es matriculin a un Grau Superior de Formació Professional, una formació fins ara gratuïta en els centres públics. En la majoria de casos aquesta la taxa anual es veurà incrementada per una quota de centre en concepte de material didàctic, que acostuma a ser d’uns 100 euros/any, això depèn de l’especialitat triada i de les eines i els materials que calen per a l’aprenentatge de cada especialitat.

2. LA RÀTIO:  Els tallers i els laboratoris on es fan les classes pràctiques necessiten desdoblaments, perquè amb grups grans no es poden fer servir CORRECTAMENT ELS TALLERS I LABORATORIS DE PRÀCTIQUES. Els desdoblaments de grups estan en perill per la no contractació de personal docent.

3. LES PRÀCTIQUES: D'unes 400 hores aproximadament. Fan aproximadament 1600 hores teòriques i 400 hores de pràctiques. 4 mesos o 4,5 mesos fent pràctiques en empreses gratis. L'any passat 56865 alumnes van fer pràctiques gratis en 21554
FONT: http://www.xtec.cat/web/comunitat/cooperacio/fpct/quees

4. La Rigau té un pla pilot, que ja s'ha estès a 17 centres educatius de Formació Professional, en què part de la formació (teòrica) que abans feinen professors especialistes que treballaven i venien a fer classes als instituts i eren plantilla del centre, ara la facin els alumnes directament a les empreses o siguin les plantilles de les empreses que vinguin a fer les classes als centres. És l'anomenat : “sistema dual” per a la Formació Professional que significa un pas més cap a la privatització. Consisteix a fer més hores de pràctiques en empreses i habilitar-les perquè puguin impartir part de la formació.

Lluitant també estem educant !!!!

dijous, 13 de setembre del 2012

Jornada Educació: "per un ensenyament públic com a eina transformadora"

La coordinadora d'Interzones participarà a la jornada sobre educació que organitza aquest diumenge (16 de setembre) la Universitat Indignada al Parc de la Citadella.
Si voleu veure el programa de la jornada cliqueu aquí.

'Moralment hem de dir prou al desmantellament de l'escola pública'


'Més alumnes, menys mestres' és la frase que defineix el curs 2012-13. La Consellera Rigau la pot pronunciar com si no passés res greu, com si la situació fos normal i es pogués digerir sense fer mal. Però no, no té res de normal i hi ha gent disposada a lluitar per capgirar-la.
La coordinadora Interzones començarà el curs fent vaga en solidaritat amb els mestres interins que s'han quedat al carrer. No és una vaga multitudinària, però és present als centres per deixar clar que aquesta situació ha de ser reversible. Anna Maria Fontelles ho explica en aquesta entrevista: moralment hem dir prou al desmantellament del nostre ideal d'escola pública.

—El curs comença amb més alumnes i menys mestres...
—L’augment d’alumnes i la reducció de mestres és una de les múltiples agressions que l’escola pública estrenarà aquest curs 2012-13. I molt eloqüent perquè és quantificable, però no pas més greu que moltes altres mesures, potser menys espectaculars a l’hora d’ocupar titulars de premsa, però igualment desastroses per al futur de l’educació del nostre país. Com ara, la no-cobertura de les baixes dels professors (que condemna els alumnes a poder passar deu dies sense el professor especialista d’una matèria, sense tutor…); l'augment de càrrega lectiva i presencial dels professors (que redueix el temps de la jornada destinat a la preparació de classes, correcció…); l'amuntegament d’alumnes a l'aula; la reducció de sou i jornada dels professors substituts (que produirà una fractura en els equips de mestres perquè estableix dedicacions i condicions laborals diferenciades entre companys que, fins ara feien les mateixes funcions i tenien les mateixes responsabilitats)...

—Una llista molt llarga per a un començament de curs normal.
—Doncs encara ho és més. Per tant, no és creïble que la consellera vulgui fer veure que el curs comença amb normalitat. Més aviat vol ocultar el desgavell resultant de les seves mesures... I aquí cal assenyalar la dificilíssima situació econòmica en què es troben una gran part de les famílies de classe treballadora a què pertanyen els nostres alumnes, sense recursos per a satisfer coses tan bàsiques com el pagament dels llibres dels fills i cada vegada amb menys ajut social...
És impossible la normalitat en unes condicions com les actuals?
—Tan sols hi haurà normalitat a l’educació quan hi haurà equilibri social i igualtat d’oportunitats reals per a tots els infants del país, independentment del barri i de la situació social i econòmica en què hagin tingut la sort o la desgràcia de néixer. És evident que, ara com ara, i cada vegada més, som molt lluny d’acostar-nos a aquest ideal, que és on, crec, un govern preocupat pel benestar del seu país hauria de buscar la 'normalitat' social.

Llegir més

dimecres, 12 de setembre del 2012

Assemblea Coordinadora Interzones

Convocatòria: divendres dia 14 a les 18h al Centre social de Sants (c/Olzinelles 30)

Valoració primera jornada de vaga docent


  Nota de premsa 12/09/2012

Els docents omplen la Plaça Sant Jaume durant la part inicial de la primera jornada de vaga a l'Ensenyament Públic convocada per la Coordinadora d'Interzones. Aquesta tarda i vespre, les mobilitzacions continuen.

Dimecres 12 de setembre, continua la primera jornada de vaga a l'Ensenyament Públic convocada per la Coordinadora d'Interzones a Catalunya. En aquest primer dia, estan convocats els centres de primària i de secundària que tenen fixat el dia 12 de setembre com a primer dia lectiu.

Les mobilitzacions del matí han culminat en una concentració a Plaça Sant Jaume i una manifestació fins el Parlament.

A les 12h ha començat la concentració de docents a Plaça Sant Jaume, amb l’arribada de docents en vaga i dels diferents grups de piquets informatius arribats des de diferents parts de Barcelona i comarques. S’han fet pancartes amb els noms dels diferents centres educatius presents a la concentració i s’ha llegit el llistat d’AMPES i organitzacions socials i de treballadors que han donat suport a aquesta vaga.

Primer dia de Vaga!

Comunicat de suport a la vaga de LLuita Internacionalista


COMUNICAT DE SUPORT A LA VAGA

L’ofensiva dels Governs central i autonòmic dona un salt qualitatiu aquest inici de curs contra l’ensenyament públic i els docents: acomiadaments, precarització, caiguda condicions laborals i de l’ensenyament.

No és un fet aïllat, altres serveis públics són també qüestionats i retallats, els treballadors/es paguem més impostos directes i indirectes, rebem menys salari, tenim més aturats/des i més famílies desnonades i, ens diuen, que calen més sacrificis. Però no ens deixem enredar, mentre cauen alarmantment les nostres condicions de vida, una carretada de milions es donen als grans especuladors (amb plans de rescat a la banca i a través del pagament del deute), es beneficien les grans empreses de bonificacions i reducció d’impostos, es donen amnisties fiscals als grans defraudadors...

Tota la seva força és intentar paralitzar-nos amb “l’argument”: “s’ha de fer”, “no hi cap altre camí”... com si fos designació divina. Però justament el que veiem és que amb els seus plans no només passen a mans privades fortunes de diner públic (del nostre) sinó que ens enfonsen més i més a la crisi (Portugal, Grècia...).

Per això s’hauria de dir prou i aixecar en peu de guerra a treballadors i treballadores per a que no ens segueixin robant i enfonsant. Però lamentablement ni les direccions sindicals majoritàries, les de CCOO ni les d’UGT, sembla que estiguin disposats a fer-ho, tot són treves i deixar passar el temps, que és una forma de deixar que avenci la impotència i la resignació.

Indigna que caiguin milers de llocs de treballs a l’educació pública i aquestes direccions sindicals, amb USTEC també majoritària al sector, no presentin un pla per intentar seriosament defensar a aquests companys i companyes.
Per això veiem molt positivament el vostre intent de construir des de baix un moviment que, sense deixar de banda les organitzacions sindicals, preguntés a la gent i posés en marxa la proposta del pla de lluita d’inici de curs. La lluita es pot guanyar o perdre, però la pitjor derrota és la de la lluita que no es dona. Estem en tot allò en que us puguem ajudar.  Endavant amb la lluita i amb l’organització des de baix!

Barcelona, 10 de setembre de 2012


Lluita Internacionalista
www.lluitainternacionalista.org

dilluns, 10 de setembre del 2012

Comunicat del comité de vaga


El comitè de vaga (integrat per membres de la Coordinadora Interzones i de la CGT)  es va reunir el divendres 7, a la tarda.  A la reunió hi van participar representants i observadors/es de més de 20 zones i territoris.

Tot i no comptar amb dades definitives, de les informacions aportades, es confirma la participació a la vaga del primer dia de classe (12, 13 o 19 de setembre) de docents a Barcelona, L’Hospitalet, Badalona, Santa Coloma, El Prat, Sabadell, Barberà, Mollet, Sant Vicenç dels Horts, Sant Andreu de la Barca, Vilanova i la Geltrú, Sant Boi de Llobregat... i també de diferents comarques de Tarragona, Girona i Lleida. El seguiment de la vaga es preveu diferent segons les zones i els centres.

Som conscients de les dificultats que comporta fer conèixer arreu de Catalunya aquestes convocatòries de vagues i mobilitzacions, i les seves reivindicacions. Però encara som més conscients de la força que ens dóna el fet de que aquestes hagin sortit directament d’un procés de consulta entre els propis treballadors de l’ensenyament i la seva autoorganització mitjançant les assemblees de zona i la coordinació d’aquestes a la Interzones.

Els i les assistents han constatat novament la validesa de les seves reivindicacions i mobilitzacions amb les declaracions de la Consellera admetent que 30.000 alumnes més seran atesos amb 3.000 mestres i professors/es menys, i reconeixent que un percentatge important de les aules públiques catalanes estaran per sobre de les ràtios aconsellables. A més, els darrers nomenaments telemàtics han estat, en una immensa majoria, nomenaments parcials (inferiors a la jornada sencera) amb aplicació de la reducció de jornada i de salari a les substitucions de professorat, amb el conseqüent empitjorament de les condicions laborals del personal docent substitut i de la cobertura de l’atenció als i a les alumnes.

El comitè de vaga ha planificat les accions centrals convocades pels dies 12, 13 i 19 i ha conegut les accions descentralitzades que es faran a les localitats entre les 8 i les 11 hores i que seran punt de partida per anar a la concentració conjunta convocada a la Plaça Sant Jaume a les 12h.

La Coordinadora Interzones fa una crida al professorat públic català a participar activament en una vaga sorgida des de la voluntat dels centres i zones, que tindrà continuïtat els dies 26 i 27 de setembre i que té uns objectius clars:

1. Aturar l’acomiadament del professorat interí (amb tot el que això comporta: precarització de la feina docent;  modificació de l’horari lectiu i de permanència;  augment de les ràtios i pèrdues de grups; desatenció a la diversitat...)

2.  Cobertura de les substitucions des del primer dia amb el cobrament del 100%  del sou per al professorat substitut, en comptes de la cobertura parcial a partir del desè dia, tal com ha establert el Departament d’Ensenyament per a aquest curs 2012-13.

3. Establiment d’un calendari de negociacions de la resta de retallades sofertes i exigència d’un tracte digne a tota la comunitat educativa per part de l’Administració.

És la vaga per la nostra dignitat com a persones, com a professionals i com a treballadors i per la dignitat i la qualitat de l’ensenyament públic!

És la vaga en solidaritat amb els i les nostres companyes sense feina o amb feina precària!

És la vaga de totes i tots!

Algunes reflexions en relació a la previsió de seguiment de la vaga els dies 12/13

Aquestes vagues valdran més
Hi ha companyes que estan esperant a tenir dades d'altres centres i zones per decidir la seva participació a les vagues i mobilitzacions convocades per la coordinadora interzones. La majoria d'aquestes persones en dubte, faria vaga si tingués clar que el seguiment d'aquesta serà majoritari. Però si la majoria espera a la majoria, abans de donar el pas endavant, al final fem el pas endavant una minoria que, per cert, no farem ni un pas enrere (i no només ho cantarem).
En contra del que es pugui dir, una vaga no es guanya o es perd pel seu seguiment quantitatiu inicial. El que van ser inicialment petites vagues han acabat enderrocant règims i grans vagues han acabat en res. Serveix una vaga multitudinària si al final, qui la convoca, no aconsegueix cap objectiu concret? Sí, serveix per fer palès que estem indignats i per fer un càlcul, de vegades manipulat, del nombre d'indignats. I d'això ja en sabem tots. De fer vagues d'un dia i esperar que passi un any per convocar una altra, quan les condicions empitjoren molt més ràpid que la resposta de les cúpules sindicals majoritàries, serveix, sí, per desmobilitzar.
Les vagues s'han de valorar pel seu rendiment qualitatiu. I això vol dir qui les convoca, com les convoca i què pretén realment qui les convoca.
Aquesta vaga d'ensenyament, la convoquem directament els mestres i professors mitjançant la nostra pròpia organització (en les assembles de zona i a la coordinadora interzones) i després d'un procés obert de consulta entre els treballadors, amb el suport per legalitzar-la de la CGT (la resta de sindicats estan convidats a fer-ho). I això, en els temps que corren, en els quals molta gent ha perdut confiança en la repercussió real dels actes en els quals hi participa massivament (convocats alguns per sindicats majoritaris), té una transcendència social molt més gran de la que podrem extreure del seguiment quantitatiu d'aquesta vaga. Això ho demostra l'ajut que estem rebent de diferents AMPAs, assemblees de barri, organitzacions i persones que col·laboren de manera activa finançant (per mitjà de xapes/bons solidaris) la difusió d'aquesta lluita (amb cartells/octavetes) i el seu suport explícit (mitjançant comunicats que podeu trobar al nostre blog: www.interzonesdocent.blogspot.com.es ).
Què pretenem convocant aquestes vagues:
1. Aturar l’acomiadament del professorat interí (amb tot el que això comporta: precarització de la feina docent; modificació de l’horari lectiu i de permanència; augment de les ràtios i pèrdues de grups; desatenció a la diversitat...).
2. Cobertura de les substitucions des del primer dia amb el cobrament del 100% del sou per al
professorat substitut, en comptes de la cobertura parcial a partir del desè dia, tal com ha establert el
Departament d’Ensenyament per a aquest curs 2012-13.
3. Establiment d’un calendari de negociacions de la resta de retallades sofertes i exigència d’un tracte digne a tota la comunitat educativa per part de l’Administració.
Els objectius d'aquesta lluita són clars. No anem a la vaga per demanar un manteniment de la subvenció del nostre grup, perquè no en tenim de subvencions. I no anem a la vaga un dia, el nostre calendari de vagues d'inici de curs té continuïtat el 26 i 27 de setembre en forma de vaga indefinida de dos dies setmanals avaluables periòdicament mitjançant assemblees.
Què ha de passar? Es pregunta molta gent, per a que les eines que teníem de defensa ens defensin? A l'ensenyament hi haurà 3.000 acomiadats, només a Catalunya. Com en el cas d'altres sectors, no ha passat res. Qui ens havia de defensar, no ho ha fet en la proporció que calia.
Però davant de la gravetat de la situació actual en la qual, a més de l'ensenyament, estan destrossant la resta de serveis públics i estan apropant a moltes famílies treballadores a la misèria, cal començar a prendre mesures proporcionals per algun lloc. I per què no els docents, que som els que ensenyem allò de la solidaritat. Quina millor forma per ensenyar-ho que practicar-ho?
A aquells que permeten el que està passant... Els preocupa més que siguem pocs, però amb intencions reals. Els preocupa més que siguem alguns, però no ensinistrats per la seva burocràcia. Els preocupa que la societat sàpiga que un òrgan assembleari de treballadors convoca una vaga. Els preocupa que altres sectors de treballadors es pugin organitzar... La coordinadora interzones docent els preocupa. Aquest calendari de vagues a l'ensenyament els preocupa.

Lluitant també eduquem!

dissabte, 8 de setembre del 2012

Recolzament de la Federació d'AMPAs de Sta. Coloma de Gramenet

La Federació d’AMPAs de Santa Coloma de Gramenet, davant la convocatoria de la Coordinadora d’Interzones de fer una vaga a l’ensenyament públic el proper 12 de setembre (primària), 13 setembre (secundària), 19 de setembre (Cicles formatius i Escoles d'Adults) manifestem: El nostre ple recolzament a aquesta vaga, ja que considerem que les decisions adoptades pel govern en matèria d’Educació en els últims temps són un atac directe a un ensenyament públic de qualitat i prou greus com per no començar el curs. Us animem a donar suport a aquesta vaga no portant les vostres filles i fills a l’escola el primer dia de curs. Tanmateix us convidem a la concentració que farem el dia 12 de setembre a les 10 h. a la plaça de la vila per dir de manera contundent i amb les samarretes grogues que amb el futur de les nenes i nens d’aquesta ciutat no es juga. Us hi esperem!!!
Santa Coloma de Gramenet, 6 de setembre de 2012

Mestres inconformes

 TV El Vendrell: Mestres Inconformes

Manifest de suport de l'Assemblea de treballadors aturats de BCN


Comunicat de recolzament a la vaga convocada per la

Coordinadora Interzones els dies 12, 13, 19, 26, 27....de setembre del 2012

 
Les/els Treballadores/rs en situació d’atur reunides/ts en assemblea hem acordat recolzar la vaga convocada pels treballadors/es de l’Educació Pública constituïts en Coordinadora Interzones, en el ben entès que no persegueix interessos sectorials sinó garantir la qualitat i la gestió democràtica d’un servei públic essencial per al país i per al conjunt de la població.


Considerem que la política de retallades a la despesa pública imposada per la Generalitat i que afecta a la totalitat dels nostres serveis, amaga el propòsit de privatitzar-los i convertir-los en negoci.

 
Amb el pretext de la crisis s’està perseguint un model ideològic, tendent a la precarització de l’educació pública en benefici de la privada i a crear una escola marginada per a pobre que indueixi, als que puguin pagar, a recórrer a la privada.

Un model que accentuarà la polarització educativa per classes socials, reduirà la igualtat d’oportunitats, la cohesió social i el futur dels nostres infants i joves.

Llegir més...
 

divendres, 7 de setembre del 2012

Comunicat de suport de CNT-AIT Barcelona

La CNT de Barcelona s'adhereix al manifest de la Coordinadora d' Interzones i recolza la vaga a l'ensenyament públic

La CNT a Barcelona comunica la seva adhesió al manifest de la Coordinadora Interzones, que com a òrgan de decisió assambleari del professorat aglutina les diferents assemblees a l'àmbit de l'educació pública a Catalunya.

Donat l`atac sense precedents que està patint l`educació pública al nostre país, la Coordinadora Interzones convoca una vaga a l'ensenyament públic pels propers dies 12, 13 i 19 de setembre (coincidint amb l'inici del periòde lectiu als centres públics de primaria, secundària, cicles formatius i escoles d'adults) per continuar amb una vaga indefinida discontínua de dos dies setmanals avaluable pel propi òrgan convocant en assamblea.

La vaga és l'únic camí que, a hores d'ara, possibilita la lluita, donat el nivell de l'atac que l'educació  està patint  per part de les mesures neoliberals del Govern, i que afecten a la població en el seu conjunt, a través dels diferents nivells del sistema educatiu.

Bona part de l' educació i dels coneixements adquirits dels nostres fills depèn del professorat, i de les condicions  en què aquest hagi de desenvolupar la seva feina diària. És per això que la CNT de Barcelona recolza les demandes que Interzones fa en relació amb les retallades tant en quant a nombre de treballadors/es, com en quant a condicions laborals.  

Transcorregut aquest període d' inici del nou curs, la vaga continuarà de manera indefinida a raó de dos dies setmanals, fins que el Departament accepti negociar les condicions que Interzones posa damunt la taula, i que vetllen per mantenir a l'ensenyament públic unes condicions quant a qualitat i recursos que actualment ens estàn arrebatant, no només a la comunicat educativa, sino a tot el conjunt de la societat.  Estem parlant del futur de les properes generacions i d'un dret adquirit que no ens podem permetre perdre. 

dimarts, 4 de setembre del 2012

Resposta de CGT a les declaracions de la consellera


Les dades de la Consellera reforcen els arguments de la vaga convocada per la Coordinadora Interzones i CGT Ensenyament per al primer dia de classe

Avui en roda de premsa, la Sra. Irene Rigau ha afirmat el curs 2012-13 s’iniciarà amb 30.000 alumnes més i 3.000 docents menys que el curs anterior i que un percentatge important de les aules públiques tindran més de 25 o 30 alumnes, segons els nivells educatius.
Li ha faltat esmentar que milers d’interins i substituts, que havien treballat el curs passat, no tindran feina o la tindran per períodes molt més curts i amb unes condicions salarials inferiors (entre un 15 i un 50% menys)
La summa de la retallada de plantilles orgàniques dels centres, de l’augment del nombre d’alumnes per classe i la cobertura únicament de les substitucions de més de 10 dies laborables (15 efectius) suposa un còctel explosiu que situa fora del sistema educatiu a 3.000 docents (en un expedient de regulació encobert) i impedeix l’atenció a la diversitat de l’alumnat en les condicions de qualitat exigibles en un país avançat i preocupat per la cohesió social.
CGT Ensenyament considera que les declaracions i les dades de la Consellera refermem encara més els arguments de la vaga convocada per al primer dia de classe (12, 13 o 19 de setembre en funció dels centres i nivells educatius) i 26 i 27 de setembre. Un calendari de mobilitzacions sorgit des de la voluntat i la decisió del professorat i des de la seva autoorganització a la Coordinadora Interzones.
La Coordinadora Interzones i la CGT reclamem:
1. Aturar l’acomiadament del professorat interí acomiadat (amb tot el que això comporta: precarització de la feina docent; modificació de l’horari lectiu i de permanència; augment de les ràtios i pèrdues de grups; desatenció a la diversitat...)
2. Cobertura de les substitucions des del primer dia amb el cobrament del 100% del sou, en comptes de la cobertura parcial de les mateixes a partir del desè dia, tal i com ha establert el Departament d’Ensenyament.
3. Un calendari de negociacions per les retallades, tant a nivell de personal com de recursos, sofertes a l’ensenyament públic, i un tracte digne a tota la comunitat educativa per part de l’Administració.

 

dilluns, 3 de setembre del 2012

Crida urgent a la solidaritat per l’educació pública catalana

Gerard Horta
 
Fa anys que els governs successius de la Generalitat de Catalunya ignoren l’experiència, les necessitats i les propostes dels col·lectius educatius de docents, pares i mares, i alumnat. Amb la Llei d’Educació de Catalunya, el Tripartit encaminà el procés de descomposició de l’educació pública; a continuació, CiU i PP han establert les bases perquè les nostres escoles i instituts esdevinguin aviat els guetos-aparcament dels fills dels miserabilitzats. Un segle i mig de lluita està sent esmicolat en un tres i no res, per això el dimecres 12 de setembre s’inicia a Catalunya una vaga de les mestres i professores de l’educació pública (estem defensant, més que l’autogestió dels serveis públics, la seva mera existència!). Per primer cop des de les dures –i victorioses– vagues de la fi dels vuitanta, la mobilització neix de les assemblees de docents (no pas de les cúpules dels sindicats majoritaris, corresponsables en major o menor mesura de l’afebliment gradual de les lluites de l’educació).

Aquest setembre, la manca de cobertura i de nova creació de llocs de treball docents implicarà la desaparició de les places interines per a 3.000 mestres i professores –tot i arribar-hi 15.000 alumnes més–, sota la precarització constant de les condicions pedagògiques, laborals i salarials, i amb un finançament a l’educació massa magre per comparació al de tants altres països europeus. Es tracta d’una veritable catàstrofe social, la qual s’encarna en l’augment de les ràtios alumnat/professorat; la davallada dels diners esmerçats a afrontar com cal l’espectre ampli de l’atenció a la diversitat; la modificació dels horaris lectiu i de permanència; les pèrdues de grups i de línies; la negativa a substituir les baixes laborals fins a partir de l’11è dia; les reduccions salarials contínues; l’impagament del 100% del sou en cas de baixa; l’impagament als substituts de les hores de pati i d’una part de les de preparació –als qui han treballat la major part del curs anterior no se’ls ha pagat el mes de juliol–; i, en un context en què cada cop més infants només disposen d’un àpat complet garantit de dilluns a divendres –el del migdia a l’escola–, les beques de menjador continuen sent ínfimes. Tanmateix, si amb totes aquestes humiliacions no n’hi havia prou, s’imposarà el pagament de dos o tres euros diaris als xavals que s’emportin la carmanyola de casa per dinar a les escoles. Afegim-hi la reducció d’ajuts a l’adquisició de llibres i a les colònies escolars; l’amuntegament d’un miler d’aules en barracons, i edificis amb mancances estructurals; i els estalvis delirants de material didàctic i de recursos bàsics. Tot plegat, mentre amb diners públics se subvencionen les escoles privades. President Mas, consellera Rigau: el que estan fent no té nom.

Davant d’aquest panorama infernal, davant de l’espectacle dantesc de l’ofensiva definitiva contra el nucli de la societat catalana (l’educació), com han respost a l’organització horitzontal de la vaga la majoria d’alliberats professionals dels sindicats majoritaris? Prosseguint unes vacances començades fa molt de temps. O bé boicotant el suport a les vaguistes dins les assemblees de treballadores, en nom de la 'manca d’unitat sindical' –inexistent fa temps–, del 'previsible fracàs de la vaga' –les vagues dels darrers anys també han fracassat: i què? (però sobretot: per què?)– i de la 'feble estructura organitzativa' –quina lliçó d’autoorganització hi ha més complexa i creativa que la nascuda de les bases?–. Jerarquies mesquines volen bases passives i despolititzades, i no pas sobiranes i lluitadores? Moltes de les vaguistes són –o eren– militants de base d’aquests sindicats grans, persones que a les assemblees groga, d’interines i de zona han optat per dir prou, fastiguejades d’assistir any rere any a l’enderrocament del sistema educatiu (http://interzonesdocent.blogspot.com.es/). Planten cara per solidaritat amb la multitud de persones que queden al carrer, perquè la justícia social és un principi inalienable de l’acció educativa. Sí que la llibertària Confederació General del Treball de Catalunya (CGT) fa costat, plenament, a les vaguistes. A més, hi donen suport explícit altres organitzacions polítiques, sindicals, veïnals i assembleàries, encapçalades per l’esquerra independentista (COS, CUP de Barcelona, Endavant, SEPC, casals i ateneus).

Què succeirà? Ens martellejaran amb una cantarella oxidada, ja que la majoria del periodisme públic i privat menysprearà les vaguistes i invisibilitzarà els motius de la vaga (llarga vida a Vilaweb!). I els privilegiats esbombaran que la vaga és un fracàs. Som, però, davant unes mestres i professores que han tingut el coratge de plantejar un programa de reivindicacions –aturar l’acomiadament del professorat interí; cobrir les substitucions des del primer dia amb el 100% del sou a cobrar pels docents substituts; i establir un calendari de negociacions– lligat, per fi i de debò, a un calendari de lluita –vaga indefinida discontínua, dos dies per setmana (hi perdran gairebé la meitat del sou)–. Ells i elles són solidàries amb les companyes despatxades, amb l’alumnat –infants, joves, adults–, amb les famílies treballadores, amb si mateixes, amb el nostre país. D’això en direu fracàs? No: encara que només una professora fes vaga a cada centre, les mestres i professores vaguistes ja han guanyat, amb coherència política, la guerra per la dignitat col·lectiva de la societat catalana. Per la dignitat, sí.

Fracassa un pou genocida de la història anomenat societat de classes –dins l’imperi rapinyaire espanyol i el IV Reich bancari europeu– i fracassen els còmplices actius i passius de la destrucció de l’educació pública catalana: polítics classistes del govern i l’oposició, alliberats sindicals mandrosos al capdavall abduïts per la seva pròpia insolidaritat, mestres desmobilitzats o roïns, mares i pares amarats d’egoisme, tanta gent atemorida i ignorant... Per tant, o assumim d’una vegada que la lluita és l’únic camí, o el 2015 hauran expulsat les classes populars de les esferes d’una educació formal amb cara i ulls –de les escoles bressol a les universitats–.

Els i les vaguistes saben que al llarg dels temps les classes subalternes europees s’han autoeducat a través del combat, per això ens obsequien una bella ensenyança: la de la solidaritat com a base social de l’amor i la llibertat. Ara bé, necessiten el nostre ajut per reconquerir el que ens pertany: l’educació pública. Mestres i professores en vaga de Catalunya, dels Països Catalans i d’arreu: el vostre cor batega fort, no defalliu! Companys i companyes, no esteu soles!

Gerard Horta, professor lector (temporal) d’Antropologia Social de la Universitat de Barcelona; membre de la CUP, la Trobada Alternativa de Nou Barris i la COS.

Posicionament del COPEC davant les decisions del Departament d’Ensenyament pel curs 2012-2013


El Col·legi de Pedagogs de Catalunya (COPEC), vol fer palès el seu suport a les valentes mesures que la Coordinadora Interzones ha previst tirar endavant en defensa d’un ensenyament públic i de qualitat, davant les decisions que el Departament d’Ensenyament està duent a terme.


Decisions unilaterals com l’augment de les ràtios en els centres escolars i la cobertura parcial de les substitucions del professorat a partir del 10è dia, que provocaran, d’una banda, l’acomiadament de docents interins i, d’altra, augmentaran la pressió sobre el professorat dels Centres fent perillar la qualitat de l’ensenyament i la garantia d’atenció a la diversitat, entre altres conseqüències.


Des del COPEC entenem que és necessari fer arribar la veu de la comunitat educativa als òrgans de govern i reclamem més implicació, des de l’assessorament, dels agents socials de l’àmbit en la presa de decisions per part de les administracions educatives.


Junta de Govern

Col·legi de Pedagogs de Catalunya

1 de setembre de 2012